ONGi9

Objetivo

Curso Baby Sitter.

Síntese do curso:

Módulo 1: A profissão e responsabilidades do Cuidador Infantil

Profissionais que cuidam de crianças: Babá, Baby Sitter, Au Pair, Berçarista e Auxiliar de classe infantil e suas particularidades;

Responsabilidades do Cuidador Infantil;

Declaração dos Direitos da Criança;

Ética do Cuidador Infantil;

Reflexões sobre as rotinas do dia focalizadas nas crianças. ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente); Relação Pais – Criança – Cuidadora;

Currículo, apresentação pessoal e entrevista;

A importância do autocuidado para o Cuidador Infantil;

Mercado de trabalho: onde, quando e como se colocar?

O ambiente de trabalho: normas básicas de organização e higienização;

Check list antes de ir embora da residência;

Módulo 2: O desenvolvimento físico do neonato, o lactente e a criança pré-escolar e os principais cuidados de higiene e saúde

O recém-nascido prematuro;

Cuidando de gêmeos;

A importância do aleitamento materno;

Dentição: surgimento dos dentes, chupar o dedo ou chupeta, cuidados de higiene;

Técnica de lavagem das mãos;

Higiene e cuidados com o cordão umbilical;

Higiene corporal: hora do banho e troca de fralda;

Auxílio na aprendizagem dos primeiros passos;

Cuidados diários com o ambiente, a roupa e os utensílios do bebê e da criança;

Cuidados com a saúde do bebê e da criança: prevenindo infecções, vacinação e uso de medicações;

Módulo 3: Nutrição alimentar na infância

Alimentação no primeiro ano de vida;

Alimentação saudável para crianças abaixo de 2 anos;

Alimentação na fase pré-escolar;

Restrições alimentares;

A importância das fibras na infância;

Cuidados de higiene no preparo e manuseio dos alimentos;

Recreação nutricional;

Módulo 4: Urgência e emergência na infância e atendimento de Primeiros Socorros

Técnica para aferição de sinais vitais;

Atenção aos sinais de mal estar e adoecimento infantil;

Acidentes domésticos mais comuns na infância e como evitá-los;

Refluxos: técnicas de como evitar;

Primeiros socorros: queimaduras, intoxicações, envenenamentos, engasgo, cortes, quedas, batidas na cabeça, objeto engolido, mordida de animal, acidentes com animais peçonhentos e telefones úteis em casos de emergência;

Sintomas e doenças comuns na infância: febre, diarreia e vômitos, desidratação e doenças respiratórias: como se portar diante destas situações?

Riscos na administração de medicamentos sem a orientação dos pais e/ou do pediatra;

Módulo 5: Auxiliando no desenvolvimento infantil

As principais etapas do desenvolvimento do bebê e da criança;

Desenvolvimento da linguagem do bebê e da criança: o choro e a fala;

Comunicação infantil verbal e não verbal;

Distúrbios fonoaudiológicos (sinais de problemas): como estimular a oralização?

Treinamento dos esfíncteres;

Regras, limites e disciplina;

Dependência e independência infantil;

Como lidar com alguns problemas na infância;

Desenvolvimento cognitivo e auditivo;

Medos;

Adaptação à escola – primeiros dias de aula;

Crianças com necessidades especiais: principais cuidados;

Educação e curiosidade sexual;

A criança e as tarefas domésticas;

Auxílio à criança durante a lição de casa;

Rivalidade entre irmãos;

Estresse infantil;

Indicações de brincadeiras e brinquedos por faixa etária;

A importância da musicalização e contos de histórias infantis;

Carga horária: 100 horas